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  西南财经大学博士研讨生培育方案

编辑:退职研讨生招生报名中央

  为了顺应21世纪初等教诲的开展,满意国度经济建立、科技提高和社会开展对高条理人才的需求,依据《中华人民共和国粹位条例》和教诲部《关于修订研讨生培育方案的指点意见》及《关于增强和改良研讨生培育任务的几点意见》文件肉体,联合我校研讨生教诲开展的客观实践,特订定西南财经大学博士研讨生培育方案。

  培育目的:
  西南财经大学博士研讨生的培育目的是:培育德、智、体、能片面开展的高条理创新型人才。
  到达上述目的的详细要求是:
  1.具有坚决准确的政治偏向,学习和掌握马克思主义、毛泽东头脑、邓小平实际和"三个代表"紧张头脑,对峙迷信开展观;树立准确的世界观、人生观和代价观;对峙四项根本准绳,酷爱社会主义故国;遵纪违法,品行精良,实事求是,学风严谨;听从国度需求,具有精良的职业品德和为故国古代化建立艰辛斗争的献身肉体。
  2.在本门学科内掌握坚固广大的根本实际、零碎深化的专业知识、相应的技艺和办法;熟习所从事专业的研讨近况和开展趋向;至多掌握一门本国语,能纯熟地阅读本专业的外文材料,具有肯定的写作才能和停止国际学术交换的才能;具有独立从事本学科发明性迷信研讨任务和实践任务的才能,在迷信技能上具有创新性的效果。
  3.具有安康的体魄。

  研讨偏向:
  博士研讨生的研讨偏向在二级学科下设定。

  学习年限:
  西南财经大学研讨生实验弹性学制,博士研讨生的根本学习年限为3年,弹性学习年限为3至6年。
  博士研讨生在根本学习年限内用于课程学习的工夫为1年,用于迷信研讨和撰写学位论文的工夫不少于2年。在弹性学习年限内,逾期不克不及结业者,按《西南财经大学研讨生学籍办理任务施行细则》和其他相干规则处置。

  课程设置及学分要求:
  西南财经大学博士生阶段的课程学习应制定零碎的、迷信的讲授方案。课程设置应留意综合性、前瞻性、穿插性,即博士生的课程应掩盖较宽的专业知识面,有利于对学科前沿题目的讨论与研讨,鼓舞穿插学科间的知知趣互浸透,表现出博、精、深的特点。课程设置的驻足点是培育和进步先生的学术思想、使用理论和追踪、探求本专业范畴前沿知识的才能。
  我校博士生培育实验学分制,总学分要求不得低于29学分。此中,课程学习不得少于27学分,学术和理论运动为2学分。博士生课程设置分为?课(大众学位课、专业学位课和研讨偏向课)、选修课、学术和理论运动。
  1.大众学位课(18学分)
  (1)马克思主义与今世社会思潮  54学时/ 3学分/第一学期开设
  (2)第一本国语(偏重读、写、译) 144学时/6学分/第一、第二学期开设
  (3)初级计量经济学  54学时/ 3学分/ 经济学学科和办理学学科第一学期开设
  初级微观经济学  54学时/ 3学分/ 经济学学科和办理学学科第一学期开设
  初级微观经济学  54学时/ 3学分/  经济学学科第二学期开设
  初级办理学      54学时/ 3学分/  办理学学科第二学期开设
  2.专业学位课 (6学分)
  (1)统一专业的专业学位课应一致设置。
  (2)每门专业学位课最多不克不及超越54学时,按每18学时/1学分盘算。
  (3)要求各学科开设办法论课程。
  3. 研讨偏向课(至多3学分)
  导师可依据本人的研讨效果设置研讨偏向课。
  4.选修课
  (1)各专业应开设经典文献选读课程,设18学时/1学分。
  (2)第二本国语课程,设54学时/3学分,各专业可依据需求自行设置。
  (3)各专业应依据博士研讨生培育需求,得当开设选修课程。
  博士生一切课程由研讨生院按讲授方案一致构造布置。讲授方案实行后,不得私自调解和变动,一般课程因特别状况需求变化讲授方案时,必需经学院研讨生教诲指点小组讨论赞同,并报研讨生院存案。
  5.学术和理论运动(2学分)
  博士生在校学习时期应参与讲授运动或社会理论运动,任务量不该少于50学时,设1学分;同时要积极参与学术运动,要求不少于10次,主讲1次,设1学分。

  稽核方法:
  博士生课程稽核可接纳口试、课程论文、口试与课程论文相联合的稽核方法。大众学位课程由研讨生院一致构造稽核,专业学位课程和研讨偏向课程由博士生导师地点学院构造或由导师自行布置稽核,稽核资料(试卷或论文)、成果陈诉单应实时送交研讨生院存案。
  博士生课程测验成果实验百分制,60分为合格,测验成果到达60分可取得相应的学分,如测验不合格,需求重修。详细要求按西南财经大学关于研讨生课程讲授和课程学习的相干规则实行。

  培育方法:
  1.科研和学习偏重。博士生的培育接纳课程学习和迷信研讨相联合的方法,既注重课程学习,又要突出科研的紧张性,并应依据培育方案的要求和学位论文任务需求以及团体的特点构造讲授和科研运动。在拓宽根底、加深专业知识、理解专业前沿的根底上,掌握开辟性、发明性的迷信研讨办法,培育并树立严谨的迷信作风。
  2.导师培育与个人指点相联合。博士生的培育接纳导师担任和博士生指点小组个人指点相联合的方法。导师要以身作则,为人师表,以德育人,片面关怀博士生的安康生长。导师可依据培育需求延聘相干学科的传授帮忙任务,也可吸取学有特长的中青年学术主干构成指点小组。博士生地点学院应充沛发扬本学院或全校的博士群体作用,帮忙导师和博士生指点小组做好传、帮、带任务,积极为博士生发明精良的学术情况,以增强博士生独立任务和创新才能的培育。与此同时,博士生的培育任务要承受下级主管部分和校学位评定委员会的指点反省、征询和监视。
  3.突出特性化培育。博士生导师应依据本学科培育方案的要求,联合博士生的知识根底和专长,在博士生退学一个月内制定出博士生的团体培育方案。该方案应对研讨偏向、课程学习、学位论文和理论关键等要求和进度作出详细规则。
  4.本着厚根底、宽口径的培育准绳,各专业应依据本专业博士研讨生的知识构造,制定博士研讨生文献阅读目次。经过阅读少量文献,拓宽知识面,进步实际程度。

  中期稽核:
  为包管博士研讨生的培育质量,各院博士生教诲指点小组应对博士研讨生停止中期稽核。中期稽核工夫为博士研讨生退学后的第三学期。中期稽核包罗政治头脑稽核、学科综合程度稽核、科研才能评价、综合技艺稽核等。此中学科综合程度稽核分笔试(40%)和口试(60%)两局部。笔试由各学院担任布置,口试由研讨生院按学科专业一致布置工夫稽核。
  中期稽核未获经过的博士生,经学院博士生教诲指点小组认定的确不宜持续培育的,取消其攻读博士学位资历,予以入学。

  迷信研讨要求:
  博士生在攻读博士学位时期,应积极从事迷信研讨运动,详细要求详见《西南财经大学关于请求博士学位科研效果的规则》。

  学位论文任务:
  博士生学位论文任务是研讨生培育的紧张构成局部,是对研讨生停止迷信研讨或承当专门技能任务的片面训练,是培育研讨生创新才能,综合运用所学知识发明题目、剖析题目息争决题目才能的次要关键,也是完成博士生培育目的的效果表现。
  博士生学位论文应具有创新性、前沿性,应对百姓经济和社会开展具有紧张的实际意义或适用代价。博士生学位论文还应表现出作者具有独立从事迷信研讨任务的才能,并应在相干范畴获得发明性效果。同时,要反应出作者在本门学科掌握了坚固广大的根底实际和零碎深化的专门知识。博士生学位论文任务的详细要求依照《中华人民共和国粹位条例》和《西南财经大学学位付与任务施行细则》之规则实行。

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